Giovedì della XI settimana del tempo ordinario

“Non spre­care parole”: questo invito di Gesù apre tante do­mande sulla pre­ghiera. Perché prego? Come prego? Chi è il Tu a cui mi ri­volgo? Se la pre­ghiera non si misura sulla quan­tità delle parole pro­nun­ciate, allora che cosa è l’es­sen­ziale della pre­ghiera? Essa ri­chiede un la­vo­rio pa­ziente e co­stante, come si im­pa­rano tante cose nella vita: è un’ “arte” da im­pa­rare sempre. Le parole di Gesù ci in­di­cano il punto di par­tenza per vivere la pre­ghiera: il Padre nostro sa di cosa ab­biamo bi­so­gno. È un’af­fer­ma­zione che spa­lanca il cuore, che fa sen­tire ve­ra­mente figli amati e co­no­sciuti, che fa spe­ri­men­tare la bel­lezza di una fede che si in­carna pro­prio dentro la mia storia quo­ti­diana. Queste parole credo che siano le fon­da­menta su cui “co­struire” e im­pa­rare l’arte della pre­ghiera. Nel Padre nostro c’è l’es­sen­ziale, il ne­ces­sa­rio per co­struire la nostra vita nella re­la­zione con il Padre. San­ti­fi­care il Suo Nome, at­ten­dere il Suo Regno, ac­co­gliere la Sua vo­lontà penso che rac­chiu­dano un at­teg­gia­mento che è quello del cu­sto­dire. Da figlio amato cu­sto­di­sco cioè ho cura della re­la­zione con il Padre, ho cura di far cre­scere il dono della fede, di ali­men­tarla con un “pane” adatto e nu­triente per il mio cam­mino di vita. Chie­dere poi il pane quo­ti­diano, il per­dono e di essere cu­sto­diti da Lui nel tempo della prova è l’at­teg­gia­mento del figlio che riceve tutto dal padre. Mi apre alla di­men­sione fra­terna della fede: chiedo per­dono e dono per­dono. Se per­dono gli altri, sarò per­do­nata, se non per­dono non sarò per­do­nata: come un evi­den­zia­tore sot­to­li­nea di nuovo la ne­ces­sità del per­dono tra noi.
La pre­ghiera ve­ra­mente mi “co­stringe” a con­ver­tirmi, a cam­biare di­re­zione ai miei at­teg­gia­menti, pen­sieri, parole?

Du­rante questa gior­nata invoco il dono dello Spi­rito che in me grida: “Abbà, Padre” e scelgo di com­piere un gesto sem­plice e fra­terno verso una per­sona che sto fa­cendo fatica ad av­vi­ci­nare.